Biologia y Enfermedad Mental.

La revision permanente de los avances en neurofisiologia, farmacologia, neuroanatomia, bioquimica de los neurotransmisores, los receptores presinapticos y post sinapticos y las encimas que participan en los procesos de transformacion de diversos aminoacidos en las sustancias activas que permiten que se de el proceso de comunicacion interneuronal hacen reforzar el papel que juega la biologia en los procesos emocionales, sensoperceptivos, afectivos, cognoscitivos , estructuracion del pensamiento, en fin de todos esos procesos que le permiten a los seres humanos interactuar en sociedad. por otra parte vemos como la neurona desencadena una serie de eventos precipitados por estimulos sensoriales externos e internos que en ultimas disparan esa intrincada respuesta de los neurotransmisores para mover el comportamiento del individuo, comportamiento que esta estrechamente ligado a el aprendizaje de un patron cultural en otras palabras esta ligado a las crenncias, costumbres y valores de la respectiva sociedad donde se desarrolle ese ser humano. La fina y compleja interaccion entre la biologia de las neuronas termina insertando al ser humano en la trama del tejido social .

Cando ese ser humana pierde la capacidad para controlarse en su entorno picosocial y empieza a disfuncionar en el mismo entra al terreno del trastorno mental con las implicaciones psicosociales para el individuo que la presenta y para su contexto sociofamiliar; el panico se a podera del sistema , y ese individuo afectado por un trastorno mental no solo se desinserta del tejido social sino que ve a este como fuente de hostilidad y ante esa distorcion de su realidad primaria se genera una hostilidad secuandaria por parte del entorno del individuo que bien sea por una reaccion de frustracion o bien por una malainterpretacion del padecimiento del enfermo empieza a confrontarlo hasta llegar a el rechazo discriminatorio, en este momento el paciente es estigmatizado por el grupo social .

A partir de esta doble condicion: Psicosocial y Biologica se debe hacer la aproximacion Diagnostica y el planteamiento terapeutico, en el primero de los enfoques hay que trabajar con los aspetos cognitivos conductuales del enfermo, y esto es fundamental, a mi modo de ver en muchos enfermos el entorno caotico en el que se desarrollan sus procesos cognoscitivos y emocionales terminan fijando procesos igualmente caoticos que el individuo introyecta como reales. ¿ Porque unas personas reaccionan frente al desajuste de su entorno con conductas fuera de la realidad y otras no? seria una pregunta que surgiria. Yo pienso que los individuos que en ultimas terminan afectados por los eventos psiciosicales catastroficos tienen un presdiposicion biologica a que su sistema de filtro sea vulnerado y la respuesta neubioquimica mediada por los neurotransmisores termina produciendo respuestas estereotipadas que en ultimas constituyen los criterios que definen los diferentes trastornos mentales. De aqui a que el siguiente ejercicio terapeutico sea con el tejido social que envala al enfermo a fin de reducir la presion sobre el individuo vulnerable y permitirle la posibilidad de revisar sus cogniciones afectivas, emocionales e intelectuales, unido a los dos avances psicosociales es de trascendental importancia modular las diferentes vias neuronales que regulan los sintomas activos o positivos, los sintomas negativos o perdida de la capacidad hedonica del enfermo, el componente cognoscitivo afectado en alguna proporcion en todos los trastornos mentales, las vias que regulan el placer, es decir la regulacion biologica sustrato del componente psicosocial.

Entendido este proceso Bio-Psico-Social en todas y cada una de sus dimenciones es posible llegar a tener una vision integral del enfermo y proporcionar un enfoque terapeutico digno de su condicion humana. Si,se efermo mental que parece desarticulado del tejido social es un ser humano, tal vez victima del cada vez mas complejo diseño de las estructuras sociales.